王锐涵
王锐涵

大家好!我是米奇班的王锐涵,我的英文名叫做Connie,我是一个乖巧可爱的女孩子,平时在班级中我总是可以帮助老师小朋友完成工作,我很喜欢我们大二班,希望大家也能喜欢我哦!

诸少杰
诸少杰

大家好!我是来自中二班的诸少杰,我的英文名叫做Aaron,我平时爱笑爱闹,热情活泼,碰到老师家长都很热情,今天我们餐点里有美味的饼干喔~看大家排着队多整齐呀!

让孩子感受大自然的礼物
让孩子感受大自然的礼物

让孩子感受大自然的礼物随着社会经济发展,许多家长的手里有钱了,他们都不惜本钱给孩子买各种各样的洋玩具或很贵的玩具,使孩子们在室内玩耍的时间越来越多,而孩子在户外的时间相对减少,虽然他们有的生在农村,长在农村,与大自然贴得那么近,却很少有机会

 为孩子创造和谐的家庭关系
为孩子创造和谐的家庭关系

 为孩子创造和谐的家庭关系丁婕云是我园小班的孩子。以前的她,天真、活泼,常常未语先笑,对人也很有礼貌,不管在什么时候、什么地方,只要见到老师或长辈,总是很大方地打招呼。奇怪的是,前几天,我发现小家伙有点不对劲,常常闷闷不乐的,总是

学会善待“批评”
学会善待“批评”

学会善待“批评”和许多成年人一样,孩子往往也喜欢听表扬而反感批评。而法国家长和教师普遍认为,那些在孩提时代难以接受批评的孩子,长大后,也大多会对批评持“敬而远之”,或干脆“拒之门外”等消极态度。由此,他们进而认定,从小就学会接受批评无论对一

教师笔记  科学活动---“神奇的纸”
教师笔记 科学活动---“神奇的纸”

教师笔记  科学活动---“神奇的纸”纸是幼儿生活中常见的材料,“神奇的纸”兼顾了幼儿的日常经验,同时又给了孩子们从另一个角度思考“纸”的机会,这样就引出了探索的主题。《幼儿园教育纲要》中指出:教师是科学活动的参与者与学习者,因此

如何解决教学活动中“乱”的现象
如何解决教学活动中“乱”的现象

如何解决教学活动中“乱”的现象在集体教学活动中,经常会发生孩子不听老师的命令自由发言致使教室里此起彼伏、声浪不断的情景,这时有的老师就觉得太乱而赶紧采用自己认为最有效的方式让孩子安静下来。从而继续牵着孩子的鼻子走,让他们顺着自己的教学思路达

用“谎言”促和谐
用“谎言”促和谐

用“谎言”促和谐谎言,即谎话。我们日常生活中经常教育孩子要说真话、做实事,但有时“善意的谎言”也会为促进师幼关系的和谐,促进孩子性格的全面发展起到事半功倍的效果。户外活动时,孩子们都在阳台上玩玩具,我拿了几个前几天上亲子课时剩下的海洋球让孩

乖巧的孩子
乖巧的孩子

乖巧的孩子    吃过晚饭,开展的生活活动《整理自己的小书包》,引导孩子们物品归类摆放整齐,脏的衣服隔汗巾放书包前面小口袋,里面放干净的物品,通过比较整理前的书包和整理后的书包,孩子们深刻的理解了,整齐有序的物

吃橘子
吃橘子

吃橘子吃水果啦!今天吃橘子,小朋友纷纷自己拿了橘子回到座位上,自己动手剥了起来。琪琪拿着手中的橘子瓣说:“老师,你看橘子蝴蝶!”我夸琪琪:“你的想象力很棒哦!”琪琪又拿起另一块儿大大的橘子瓣认真的说道:“老师,这个是橘子跷跷板!”(丰富的想

周启俊Oscar
周启俊Oscar

大家好,我是中一班的小朋友周启俊,英文名Oscar.机器人课到啦!看得出来我们拼的是什么吗?

汪冠霖Tiger
汪冠霖Tiger

大家好,我是中一班的小朋友汪冠霖,英文名Tiger.我爱上机器人课,我喜欢创意拼搭!

唐一喆Etham
唐一喆Etham

大家好,我是中一班的小朋友唐一喆,英文名Etham.机器人课啦,今天拼的是帅气的摩托车哦!

刘凡慧Amy
刘凡慧Amy

大家好,我是中一班的小朋友刘凡慧,英文名Amy. 看看我的机器人创意拼搭,很像小公主吧!

洪昱荃Eason
洪昱荃Eason

 大家好,我是中一班的小朋友洪昱荃,英文名是Eason。今天天气真好,我们正在户外上机器人课哦,看我拼的摩托车很酷吧!

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  • 新乔爱家幼儿园2019秋季招生开始啦新乔爱家幼儿园2019秋季招生开始啦

    家长您好:新乔爱家幼儿园2019年秋季招生工作正式启动,本次招收2017年3月1日之前出生的幼儿,特通知如下:1、    托班招收2016年9月1日——2017年2月28日出生的幼儿,2、 

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