大三班10月
大三班10月

要遵守上课的规矩哦一天在晨间谈话的时候,我问小朋友们:“几天不见了,你们最想谁啊?”我本以为他们会说最想老师了,但是他们却说:“我最想张炎齐了。”我表示很悲哀地问道:“难道你们都不想我吗?”“老师,我最想你了。”程一诺立刻接道。“我也想你的

中1班10月
中1班10月

                    ——中一班

12月10篇
12月10篇

读《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》有感   游戏是幼儿活动的基本形式之一,它通过虚拟情境以再现成人的社会经验与人际关系,从而使幼儿达到认识周围世界的目的。游戏是幼儿产生高级心理现象的重要源泉,是幼儿社会化的最重

教师笔记数则
教师笔记数则

一副画  这天一大早,在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声,雷婷钧来到我身边,给我两张折叠的纸,“老师,这是我画的小房子,送给你和崔老师,每人一只。”我打开一看,是一只用铅笔描了一下的小房子,没有涂任何颜色。我明白她是因

好的情绪好的收获
好的情绪好的收获

好的情绪好的收获今天,轮到我上保育班,中午由我接班看午睡,可是今天午睡前几分钟场面很混乱,班上几个“调皮”的男孩甚至在那么多张床上乱跑一通,有的小朋友也因此“遭了殃”,有的被撞了就争着喊着向我告状,你一言我一语的,更是乱的一塌糊涂,出现了这

保住孩子的“面子”
保住孩子的“面子”

保住孩子的“面子”小志小朋友是我班一个性独特的孩子,他上课歪着坐,老师请他坐好,他从来不领情,有时干脆一个人坐一排。对于这样的孩子,我常常是束手无策。   一天听故事,他又一人坐一排,身体向后,头靠在椅背上。旁边的小朋友争着告老师:“老师,

分享不是与生俱来的天性
分享不是与生俱来的天性

分享不是与生俱来的天性现在幼儿园里的孩子大多是独生子女,有些还是独生子女的子女,因为没有兄弟姐妹的原因,再加上,有些孩子整天待在楼房里,和其他孩子接触的比较少,他们具有很强的独立自主性,但同时他们谦让与协作精神却很差。于是一些“小霸王”,便

如何如面对挑食的孩子
如何如面对挑食的孩子

如何如面对挑食的孩子本学期我刚刚接过大班,没想到这个班,挑食的小朋友太多,真的是手足无措,每到吃饭的时候,孩子们就过来跟我说:“老师我不吃木耳”“老师我不吃鸡蛋,我不吃黄瓜……”不吃这不吃那,弄的我头都大了。尤其是媛媛和政宇,尤为挑食,我想

随机教育,效果很不错
随机教育,效果很不错

随机教育,效果很不错秋天来了,秋风吹过幼儿园的每个角落,片片树叶从树上落下,落到屋顶,落到地面。于是,我想带孩子去散散步吧,顺便让孩子观察一下秋天的变化。   一阵风吹过,从树上落下了些树叶,我灵机一动,何不趁这个机会让孩子认识一下这些树叶

是怡不是梨
是怡不是梨

是怡不是梨下课铃声刚响,我带领小朋友去小便,在小便的路上,雪洁告诉我说,老师,何子“梨”没有排好队?我问她:“你说什么?”她说“子梨”没有排好队呀,我蹲下来跟她说,她叫何子怡,不是何子梨,反复跟我说了几遍之后,这才改正过来。   对于小班的

在语言教学中培养幼儿求异思维点滴
在语言教学中培养幼儿求异思维点滴

在语言教学中培养幼儿求异思维点滴求异思维是创新思维的核心,他需要孩子凭自己的智慧,积极独立思考问题,主动探求知识,能从多方面、多角度创造性地解决问题。作为人交流的工具——语言,与思维直接相连。任何思维没有语言是很难进行的。因此,利用语言教学

不能忽略孩子的能力
不能忽略孩子的能力

不能忽略孩子的能力转眼间,我在幼儿园教课已经两年了。想想刚接手托班时,仿佛是昨天的事情。在我的印象中我们班的孩子还是那么小,那么天真的,那么可爱的,特别讨人欢喜。如今他们已经是中班的幼儿了,我还会把他们视作托班宝贝看待,我发现我错了。   

改掉孩子的坏脾气是幼儿教学的一堂课
改掉孩子的坏脾气是幼儿教学的一堂课

幼儿教师随笔:《改掉孩子的坏脾气是幼儿教学的一堂课》 从心理学角度看,孩子动不动就发脾气是意志薄弱,缺乏自控力的表现。从社会发展的角度出发,教育幼儿改掉坏脾气是必须上好的一堂课。 孩子在入园前,经常会通过发脾气来要挟大人,以此满足

看待孩子要多加鼓励与表扬
看待孩子要多加鼓励与表扬

《看待孩子要多加鼓励与表扬》   俗话说得好:良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加康健成长,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。 作为教师,起首要看到孩子的

让孩子学会谦让
让孩子学会谦让

幼儿园中班教育随笔:《幼儿园中班教育随笔:《让孩子学会谦让》  星期四下午的午点是吃香蕉。在孩子们吃水果的过程中,我偶尔会有意无意地渗透一些相互谦让教育。久而久之,孩子受到潜移默化的影响,一些孩子养成了良好的习惯,先拿的总拣小的。但是,也出

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  • 新乔爱家幼儿园2019秋季招生开始啦新乔爱家幼儿园2019秋季招生开始啦

    家长您好:新乔爱家幼儿园2019年秋季招生工作正式启动,本次招收2017年3月1日之前出生的幼儿,特通知如下:1、    托班招收2016年9月1日——2017年2月28日出生的幼儿,2、 

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